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我们的策略

国际教育委员会(IEC)

国际教育委员会(IEC)是制定,审查和推荐大学级别的国际战略的永久性领导者参与结构。这包括炼制和更新与大学相关的国际战略计划 五个共同目标战略计划。 IEC还建立了支持国际化的政策。在相关政策是另一个办公室或机构的职权范围的地区,理事会根据适当提供建议。

收费是为国际化的国际化的战略方向,以及以下列方式在其作用中对国际计划的反馈和支持: 

1.制定战略
2.审查当前计划的总体战略方向
3.建立或审查所有大学国际教育政策,并批准或提供适当的建议
4.审查所有新的国际计划建议,并向普通和总统提供建议
5.审查并向财务模式和地理焦点提供建议
6.审查和评估国际结果
7.分享有关国际IEC成员及其成员的国际化的信息

由国际方案中心执行主任和学术事务和学习举措的副教徒的执行董事共同主持,理事会每学期定期举行两次。从2013年的日历年开始,IEC作为普罗瓦特理事会的一部分。

国际教育委员会(IEC)包括普罗瓦特理事会的19名成员,以及五名额外成员:

普罗瓦特理事会成员:

  • 助理,全球和跨文化事务和执行董事,国际计划中心
  • 教务长
  • 联合普通,学术和学习倡议和主任LTC
  • 多样性和包容性副总裁
  • 学生发展副总裁
  • 院长,教育学院和健康科学
  • 助理校长
  • 研究所副总裁,研究和执行董事,研究所
  • 院长,工商管理学院
  • 助理促进,教师和行政事务
  • 院长,艺术和科学学院
  • 副总裁,注册管理和营销
  • 院长,工程学学院
  • 助教和CIO
  • 法律学院院长
  • 学会参议院总裁
  • 副促销,研究生学术事务
  • 院长,图书馆大学
  • 营销和通信副总裁

其他成员:

  • 社会关注心主任
  • LTC家伙教授全球学生社区(标签)

根据要解决或讨论的主题/问题,IEC涉及,通知和/或邀请其他基本伙伴。

IEC形成小组委员会或工作组,以推进特定校园范围的举措或国际化计划的领域。 IEC创建了收费,确定会员资格,以及该组是永久性的(例如,小组委员会),或者是否存在特定的时间或特定项目或倡议(例如,工作组,工作组)。每个小组委员会或工作组每年或根据需要为IEC提供更新。  

IEC目前有两个子组:

全球教育研讨会规划队

目的:制定,管理和评估全球教育研讨会计划,并为其他校园全球教师发展举措提出建议

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标签 - 教授一个全球学生社区

目的:聘请跨校园委员会协调和提出发展教师,员工和学生能力的方案,举措和结构:

a)在全球学习环境中教导和学习,
b)在课堂内外提供或协助国际学生的学术进步,
c)有助于开发UD社区内的跨文化能力  

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联系

国际计划中心

日科中心
300的高校园区
代顿,俄亥俄州45469 - 1701
937-229-3514
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